CONHECIMENTO DE ACADÊMICOS DE ODONTOLOGIA SOBRE ESTOMATOLOGIA

Introdução: A Estomatologia é uma especialidade da Odontologia voltada ao diagnóstico, prevenção e tratamento de patologias que acometem a mucosa oral e os maxilares. Muitas dessas lesões são comuns na prática clínica e podem representar sinais iniciais de condições mais graves. Quando identificadas precocemente, são passíveis de tratamento e acompanhamento adequados. 

Objetivo: Avaliar o conhecimento de acadêmicos de Odontologia sobre Estomatologia em uma instituição privada de Montes Claros/MG. 

Materiais e Métodos: Trata-se de uma pesquisa quantitativa e transversal, conduzida por meio da aplicação de um questionário a 100 acadêmicos, matriculados do 5º ao 10º período. O instrumento de coleta de dados contemplou questões sobre o conhecimento dos acadêmicos diante de diagnóstico clínico e condutas frente às patologias orais; a confiança para realização de diagnósticos clínico e histopatológico; e as dificuldades apontadas no processo de ensino-aprendizagem. Os dados foram analisados com o software Statistical Package for the Social Science e o estudo aprovado pelo Comitê de ética. 

Resultados: Os resultados indicaram conhecimento teórico razoável, mas baixa confiança no diagnóstico clínico e histopatológico de lesões, destacando-se dificuldades práticas significativas. Uma parcela expressiva de erros referentes a identificação de lesões potencialmente malignas e de neoplasias benignas também foram evidenciadas. Em contrapartida, houve um desempenho satisfatório em questões relacionadas aos fatores epidemiológicos do câncer bucal e manifestações bucais de origem sistêmicas. 

Conclusão: Os acadêmicos de odontologia apresentam defasagens significativas no conhecimento da estomatologia, e aponta-se a necessidade de estratégias pedagógicas mais integradas e aplicadas para melhorar a formação acadêmica na área do conhecimento.